大阪、兵庫、京都、奈良で家庭教師をお探しなら総合進学セミナーへ。

努力が勝った！！
小５年までは公開の偏差値も６５以上はいつもあり、心配していませんでした。ところが小６年になってから、公開の算数がすごく難しくなって偏差値は６５くらいはありましたが、以前のように満点なんかとてもとれませんでした。 でも同じクラスには難しくても９０点以上取れる友達もいてうらやましいと思いました。友達から「僕は前にこの問題やってるから」と聞いて「皆やってるんや、自分が努力していないだけや」と反省し、母に家庭教師の先生を僕からお願いしました。父の知り合いから「総合進学セミナ－」を紹介してもらい毎年灘中に合格実績があるというＢ先生に来てもらいました。優しそうな先生でしたが「僕の嫌いな問題」ばかりを「難問集」に集めて、何回もさせられました。しんどかったけどその努力のお蔭で、今まで歯が立たなかった立体図形の切断や、速さの難しい問題も解ける様になりました。僕は模試の成績より、難しい問題も「何回も勉強すれば解ける」ことを知ったことの方がうれしかったです。入試は合格でしたが、体育館にＢ先生がこっそり来られていて、僕に「努力が勝ったね！」と言われたことが印象に残りました。

指導講師から…B先生
灘中の算数を制覇するには、確実性・スピ－ドの他にあと一問解き切るパワ－が必要です。これはもう努力して自分のものにする他ありませんＡ君は苦しいときほど「努力すること」で乗り切ることを覚えましたね！！

国語が苦痛？

算数は解ってしまえば答えが出て、丸ツケも楽しくルンルン気分でこなしていました。ところが、国語は苦痛で授業も宿題もいい加減でいつも母と言い合いをしていました。すると母も「もうあきらめた」と言いながら、塾の休みの 日に帰ってみると国語の家庭教師が待っていました。元大手塾の女性の先生で最も苦手とする「説明文の長文問題」を教えてもらいました。あれだけ厄介と思っていた「抜き取りも記述」も「本当にこれでいいの」と思ったくらい解りやすく、僕のレベルに合わせて解説してもらえ初めて「国語も楽しいな」と思いました。Ｄ先生に「国語も要領だからね」と言われ、それからは国語の成績も上がってきました。夏にはもう公開でも合否でも偏差値６０を超えるようになったので、国語をやめて算数や理科の先生に短期で教えてもらいましたが皆面白い楽しい先生で「総合進学セミナ－」の先生はすごいと思いました。でも、今でも国語は「得意」とは言えないのでＤ先生のためにもっと勉強します。

指導講師から … D先生
最近の上位校の入試では難しい文章が出題される傾向にあります。点数を取れないと合格できませんから、苦手意識を持たず「僕にでも出来る」と思って挑戦することです。Ｃ君はよく頑張ったと思います。

算数は問題経験

小５年の時「速さ」や「比・割合」の問題でつまずき、小６年になってもしっくり行かず算数に自信がなくなりました。偏差値も６０～６７あったのに今では６０も取れなくなって、母が心配して「朝日小学生新聞」によく載ってい た「総合進学セミナ－」から家庭教師を紹介してもらうことになりました。最初は１時間の体験学習でしたが、いつもの僕のペースで２時間くらいかかっていた量を一気に４０分くらいで終わってしまいました。やっぱり「今まで僕は集中していなかったんや」と反省しました。来てもらったＦ先生は熊みたいで初めはビックリしましたが、授業が終わって何か「信頼感」が出てきましたＦ先生は「算数は問題経験することで解けるようになるよ！」と言ってもらえました。また「誰でも難問は最初から解けない」と言われて安心しました。それからは塾の宿題は絶対に早く済ませて、Ｆ先生に出来なかった問題を解説してもらい後はとにかく難問に挑戦することにしました。夏期講習も必死で勉強して９月にあったセンタ－模試（合否判定）では偏差値も６８に上昇しました僕は甲陽学院中に合格しましたが、Ｆ先生と出会えて良かったと思っています。

指導講師から … Ｆ先生

ただただ演習量の不足でした。自分のペ－スで勉強しても入試には制限時間があります。常にスピ－ドを上げ時間を区切って勉強する姿勢が欲しいですね。Ｅ君は後半要領も良くなって余裕があり心配はしていませんでした。

長文アレルギ－

僕の一番苦手は長文問題でした。志望校が甲陽学院中なのにどうしても長文が好きになれませんでした。塾の先生からも「君、国語を何とかせんと甲陽は無理やで」と言われ兄の受験の時お世話になっていた「総合進学セミナ－」か ら家庭教師に来てもらうことになりました。Ｈ先生は「かなり重傷やな」と言いながら、難しい長文ばかり「制限時間」を決めて演習させられました。また「Ｈ流長文読解虎の巻」は僕だけではなくいつのまにか両親も面白そうに読んでいたほど役に立ちました。成績はすぐには上がりませんでしたが、公開や合否判定テストで少々難しいそうな長文が出ても以前のようにすぐに諦めるようなこともなくなり、徐々に成績も上がってきました。皆さんも「嫌」と思わず根気強く勉強すれば何とかなると思って頑張ってください。

指導講師から … Ｈ先生

小学生の「国語嫌い」は一種の「アレルギ－」と考えています。今までの経験上、一斉授業で理解できない場合「自分は解けない」と思ってしまいますので、まずは個人個人に合った指導を受けて「治療」することが急がれます。Ｇ君は意外と根性がありましたので少し「荒療治」気味の治療を施したことが結果的に良かったのでしょう。

学校見学

私は塾に入った時はクラスも下の方でした。５年生になって母に神戸女学院へ学校見学に連れて行ってもらうことになりました。坂を上がって正門を通りキャンパスに入った途端もう私はこの学校に入りたいと感じました。でも成績 が伴っていないので、母が「この学校に行きたいなら真剣に勉強したら」と言って、今まで何も言わなかった父も「家庭教師でもつけて頑張りなさい」と励ましてくれました。家庭教師は初めてなので「恐い先生だったらどうしよう」と不安でしたが、総合進学セミナ－から先生のプロフィ－ルが届き先生の顔写真もホ－ムペ－ジに出ていました。Ｊ先生は優しそうで初めは楽しく勉強していましたが、６年生になってからは以前と比べ厳しく指導されるようになりました。私は先生の「どうしても合格して欲しい」という気持ちがよく伝わっていましたので、一生懸命先生の言うことを守り「神戸女学院が待っている」と自分に言い聞かせて頑張りました。Ｊ先生からは「テストの受け方」と「時間配分の仕方」のアドバイスを何回も受けました。お蔭で算数は「ミス」も少なくなり模試でもＡ判定が出る様になりました。Ｊ先生は何も言わなかったのですが、後で「Ｉちゃんで神戸女学院中は１０人目よ」と言われ私も良い先生に出会えて良かったと思っています。

指導講師から … Ｊ先生

かなり厳しい位置から良く伸びたと思います。言われたことを忠実に守ってもらって先生も指導がしやすかったのは事実です。また、ご両親のご協力もあって本当に良い指導が出来たとこちらからお礼したいほどです。

理科大嫌い
算数は４年生の頃から総合進学セミナ－の先生にきてもらっていましたので成績も安定していました。でも理科はいつも最悪で、塾の先生も「そろそろ頑張らないと」と言われてしまいました。総合進学セミナ－の教務の先生から「それなら春休みを利用して、理科の先生に集中して見てもらったら」と聞きＬ先生に来てもらうことになりました。塾の現職の先生でしたので「これからはこのようにしなさい」と「Ｋちゃん専用理科弱点補強マニュアル」を置いて帰りました。短期でしたがもう私の苦手な単元を網羅していて大変役に立ちました。そして夏期講習期間中と９月以降テストがある前の週にＬ先生が来て貴重なアドバイスを頂きました。理科の成績は志望校別のコ－スでも平均くらいまで上がりましたので何とか合格できたと思っています。

指導講師から … Ｌ先生

最近理科は難しくなっているので、おろそかには出来ません。もう少し早い内に暗記単元を徹底しておけばもっと楽だったかも知れません。

先生が選べる
４年の時知り合いの大学生に家庭教師に来てもらいましたが「こんな問題、解けるやろ」とよく言われ、僕は自信もなくなって成績も下がってしまいやめました。その後は父が休みの日によく教えてくれたのですが、５年の終わり頃になると問題が難しくなり、父もギブアップしてしまいました。母が総合進学セミナ－に家庭教師を頼んだのですが、僕は前の先生のこともあり余り乗り気にはなれませんでした。たまたま、セミナ－の担当者の先生が「もし心配なら自分が納得するまで先生と面接したら」と言われ、翌日には３人の先生のプロフィ－ルが送られてきました。僕はコメントの中に「解るまで丁寧に教える」と書いていたＮ先生を選び面接することになりました。メッチャ豪快な先生で僕と気が合いそうなので来てもらうことにしました。書いているとおり忘れていても励ましてくれて「俺もよう忘れんねん」と笑っていましたが、指導はかなりスピ－ドが速く初めは集中しないとついて行けないくらいでした。でも、慣れてくるとそれが当たり前になって塾のテストでも算数は早く解けて余裕で「見直し」を出来るようになり成績もグンと良くなりました。念願の大阪星光学院中に合格できたのはＮ先生のお陰と思いますが、最初に自分で先生が選べたり、セミナ－の教務の方が電話で励ましてもらえたのも心強かったです。

指導講師から … Ｎ先生

子供はやはり勉強面だけではなく精神面のフォロ－もしっかりしないとついてきません。解るまで指導する「必ず解らせます」という信念の元に毎年指導に当たっています。

救世主
僕は家庭教師に来てもらったのが、６年の１１月でした。母は算数がこんな時期からでも成績が上がるのかなと心配していました。来てもらったＰ先生は今までの公開や合否、復テを持って帰り次の指導日に「苦手プリント」と表紙に書いて「やり直し」が必要な問題に赤丸をつけてファイルしてくれました。僕はとにかくその問題をやり直すことで精一杯でしたが、やって行く内に確実に解ける様になってきました。また、過去問も単元ごとにまとめ「これさえやればＯＫプリント」を作ってもらい、何回もやり直しました。塾の教材も良かったけどＰ先生のオリジナルプリントは僕だけに通用する難問集だけに、凄く役に立ちました。２ヶ月とちょっとでしたが、本当に助かりました。Ｐ先生は僕の「救世主」と認定させて頂きます。

指導講師から … Ｐ先生

はい、毎年そう呼ばれています。ただ、Ｏ君の場合はある程度地力がありましたので、短期でも効果があったと思います。

国語の記述が！
私は国語が元々苦手で、５年から塾の近くの国語専門塾に通っていました。自分自身の不勉強もありますが、１年経っても成績は上がらずとうとう偏差値も５０を切ってしまいました。特に記述は全然自信がなく「問題文に答えがあるでしょう」と先生に言われてもピンと来ないくらいで、好きな社会や算数ばかり勉強していました。６年の４月に家庭教師をつけることになり、総合進学セミナ－からＲ先生に来てもらいました。先生は私の問題を解く過程を良く観察しながら自分の直感だけで解いていると判断したそうで、授業後母を交えて先生が書いた１５ペ－ジくらいの「文章問題解法マニュアル」を一緒に解説してもらいました。母がすごくよく分かったらしくしばらくは母も一緒に横で授業を聞いて、先生の来ない日は母にも手伝ってもらいました。そうする内に記述問題も減点はあったけど前よりは点数がとれるようになり、偏差値も５５～５８くらいまで上がってきました。記述問題に困ったら是非「自己流」からはずれて、正しい読み方、答え方を教えてもらってください。絶対に直ります。

指導講師から … Ｒ先生

国語は先天的に高得点を取る生徒もいますが、後天的に点数を取る能力を備えることも可能です。正しい思考過程にのっとって文章を読み、設問を分析する訓練を繰り返せば必ずこの能力は身に付きます。

気分的に助かった午後入試
私は大手の塾には通わず近くの個人塾で勉強していました。６年からは本格的に総合進学セミナ－から家庭教師に来てもらってあこがれの「四天王寺中」を目指して頑張り始めました。家庭教師のＴ先生（理系）とＵ先生（文系）は元有名塾の先生でしたので、成績も良くなって駸々堂模試は合格圏に近い偏差値でしたが、先生方も心配していたとおり、５月にＨ学園のＫＲＳＳ模試を受けたところ散々な目に遭いました。でも諦めずに頑張り通し、最終の駸々堂は英数Ⅰで合格圏でしたが、Ｈ学園の公開テストはＣ判定で少し不安な気持ちでした。先生方も心配して四天王寺中と同じ入試日に、大阪桐蔭中の午後入試があるので「念のために受けておいたら」と言われ、私は単純な性格なので一日に２回チャンスがあると気分的に楽になりました。実際は受験者数がすごく多ビックリしましたが、両方とも算数もしっかり出来て手応えはありました。

指導講師から … Ｔ先生

Ｓちゃんは極普通の子でしたが、コツコツ勉強するタイプでよく頑張ったと思います。ただ、個人塾でライバル意識が今一つでしたので他塾のテストも出来る限り受けてもらいました。

野球との両立
「少年野球をやめたくない」と言ったことが父の怒りに触れ「もう受験しなくていい」とその日は塾へ行かせてもらえませんでした。母が父を説得して「それなら家庭教師をつけよう」ということになりました。僕は平日塾、土日は練習と試合で忙しく「先生が来るともっと大変や」と思っていました。来られたＷ先生は解説も解かり易く、それに加えて洛星の出身で大学時代野球部だったそうで「僕にはピッタリや」と思いました。しかし、勉強はそう簡単ではなく途中何度もくじけそうになりました。その都度Ｗ先生に「根性で乗り切れ」と励ましてもらえ、成績も少しずつですが上昇してきました。野球が終了した１１月からは、Ｗ先生も手ぐすねを引いていたらしく猛烈な特訓が始まりました。大晦日もお正月３が日も猛特訓、その成果なのか以前は合格点が取れなかった過去問も大体２０点くらい上回るようになりました。もし、同じようにスポ－ツと勉強が両立しないと悩んでいる方は「悩むことより苦しいけど前を向いて勉強することです。」

指導講師から … Ｗ先生

Ｖ君も良いこと言うね～成長した証拠や。今回の受験はツ－アウト満塁からの逆転サヨナラ満塁ホ－ムランだったね。おめでとうございます。

父を尊敬して
僕の父は医者で、いつも忙しそうにしています。ある日久し振りに父と本を買いに行った時、おじいさんがニコニコして父にお礼を言っていました。父の患者さんで僕はそれを見て「父は意外と優しいな」と尊敬しました。僕も将来は医学部に入ろうとその時決めました。塾の先生は「それなら東大寺に入ることや、ただこの成績やったらあかんけどな」と言われ一生懸命勉強しようと心に決めました。母も真面目に勉強し始めた僕を見て家庭教師をつけてくれました。Ｙ先生はちょっと厳しかったけど、６年生になると算数の成績も上がって塾でも上位に入れるようになり、難問演習にも拍車がかかってきました。一番参考になったのは「間違い直しノ－ト」で、入試前の点検に大変役に立ちました。入試は国語に不安がありましたが、大得意の社会と算数で手応えがありましたので、恐らく合格したなと自信がありました。結果は合格で「これで僕も父の領域に一歩近づいた」とほっとしています。

指導講師から … Ｙ先生

Ｘ君とは１年半のお付き合いでした。気の優しいよい子で指導も順調に進み、またＸ君も真剣に目標達成に向けて信念を持って頑張りました。

岡山か高砂か？ 
国語は得意で公開でも偏差値は６０近くありましたが、算数はいつも５０を切って足を引っ張っていました。６年の夏期講習から来てもらった家庭教師のｂ先生は「重要問題」とそうでない問題とをしっかり分けて、私はひたすら重要問題を解くようにし、成績も１１月公開でやっと算数も５４まで上がりました。しかし、問題は白陵中の判定はどのテストでもＣ判定で一度としてＡ判定がありません。母は「岡山白陵中を専願で？でも通うとしたら１時間半かかるし」と迷いに迷っていました。一方ｂ先生は「せっかく上り調子なのだから思切って白陵中を受けたら」と強気で、願書の締め切りギリギリまで話し合っていました。最後は私の判断で結果的には岡山白陵中を併願で受験し、白陵中も運良く合格できましたがこれから受験される方の中には全く同じお悩みを持たれることがあるかも知れません。確かに成績にもよりますが、こういう時こそ「岡山も高砂も合格してやろう」という勢いで乗り切ってください。

指導講師から … ｂ先生

加古川や姫路方面の女子生徒は殆どが白陵中を目指します。併願校も須磨学園中等結構難しいため、選択には大変苦労されます。最後はａちゃんが言うように本人の決断かも知れません。それにしても岡山白陵中の専願、併願受験は成績次第で迷ってしまいます。

ス－パ－講師
僕の「合不合判定テスト」を見て、父は一言「何処受けるの」とあきれ返っいました。３科総合で偏差値は５０もない「もう受験はやめとくか」と普段は何も言わない父があきらかに切れていました。翌日「明日からス－パ－講師が来るから準備しとけ」とまた一言。ええ～「ほんとうかな」と思いながら翌日ｄ先生が登場。今まで算数が面白いと感じたことがない僕も、さすがにその解説の面白さとあざやかさにビックリ仰天「ほんまにス－パ－講師や！」と認めざるを得ませんでした。次の合不合では算数だけは偏差値５８まで上昇、塾の先生は僕が４年・５年の時は６０くらいあったのを知っていますので「元に戻っただけやんか」と冷たい返事。ｄ先生は「誉められるまでもっとやれ」と今まで以上に厳しくなった。それが幸いして１２月には６０を超えて滑り込みの合格でした。父は「やっぱりス－パ－講師やったやろ」と自慢していました。

指導講師から … ｄ先生

油断してさぼり過ぎたのが問題。ｃ君は頑張りましたが、先生からすると、まだ甘いもっと上に行けたと思うけどな・・・

失敗は成功のもと！　
私の仲の良い友人は、別の塾に行っていましたがいつも公開でも上位に名前が載っていました。私はそこまで優秀ではありませんでしたが、ちょっと悔しい思いがあって母に「先生がいたらもう少し成績上がるかな」と言ってみると意外にも母がにっこりしながら「つけてみる」と言ってもらえたのです。早速ｆ先生に来てもらい、難しかった志望校別の問題もスム－ズにこなせるようになりました。良かったのは時間が短縮できて、集中力もついてきたことと今までおろそかにしていた途中の過程をしっかりとノ－トに書ける様になったことでした。それからは塾の宿題プリントもしっかり書くようにして、塾の先生にも「これで確実にミスもなくなってくるよ」と誉められるようになりました。その後は模試の成績も良くｆ先生も太鼓判を押してもらえました。ところが、あろうことに四天王寺中の入試当日に算数の簡単な問題をミスったことに気がつきました。ｆ先生は「失敗は成功のもと！」と逆に励まされ、洛南高附属中の入試に臨みました。幸いにも四天王寺中も合格しましたが、やはり細かいミスが命取りになることもありますので、皆さんも気をつけてください。

指導講師から … ｆ先生

四天王寺中から洛南高附属中への受験パタ－ンは、男子校の灘中レベルに相当します。このレベルを克服したｅちゃんは立派です。

自分を信じて
塾も家庭教師のｈ先生もまた僕自身も、やることは十分やってきたし、後は全力で受験するだけと思っていました。ところが、函館ラ・サ－ルの入試前日に高熱が出て受験することが出来ませんでした。僕はどちらかというとあがるタイプなので、受けることが出来なくて本当に不安でした。ｈ先生は「心配せんでもええで」とは言うものの、一番初めの入試が洛星中で前の晩はほとんど眠れませんでした。入試当日は足が震えて「これはやばい」と自分でも思いましたが、わざわざｈ先生が来られていて「自分を信じて思い切り受けてこい」と言われ、僕は本当に助かりました。お蔭で本命の洛南の入試も落ち着いて受験することができました。皆さんもくれぐれも風邪には注意してください。

指導講師から … ｈ先生

ｇ君の性格は理解していましたので、函・ラのこともあって、私の方が眠れませんでした。タクシ－を飛ばして洛星に行った甲斐がありました。

家庭教師は６年からで苦手な算数と理科を指導してもらっていました。塾の成績はそんなに悪くなかったのですが、駸々堂の模試ではいつもＣ判定で自分でも自信がありませんでした。来てもらったＢ先生は「中途半端で終わらないように」と先生から出された宿題を徹底的にチェックされました。いつも赤でコメントが書かれていて、入試前にこれらの「宿題チェックノ－ト」が役に立ちました。最終の駸々堂模試特別回はＡ判定も出て、自信満々で入試に臨みました。それでも、さすがに入試当日は緊張して手に汗をかくくらいでした。

「２日間入試は厳しいけど頑張ってみるか」と家庭教師のＤ先生の目が輝きました。実はもう１２月なのに塾の成績は関一にとても届かないようなところにいたのです。塾でも一つ下げたらと言われていましたが、Ｄ先生は「今から が勝負や」と「過去問と類題演習」を何回も徹底し、最後は仕上げ用に手を付けていなかった２００６年度の過去問に挑戦すると合格点より３０点ほど上回っていました。たった１月半でよくここまでこれたなと自分でも不思議でした。

私は大手塾にも行かず、近所の小さな塾で勉強していて私も中学受験をしようとも思っていませんでした。両親はどちらも関西大学出身なので６年生の夏にいきなり「関西大学の中学校を受験したら」と言われました。始めて駸々堂 の模試を受けると偏差値４科平均で４２、とても歯が立ちません。総合進学から急遽家庭教師に来てもらったＦ先生は「いや何もしないで４２やったら見込みはあるよ」と言われました。それからが大変で私も嫌になることもありましたがＦ先生の熱心さに答えざるを得ず、頑張り通しました。

「絶対同志社に行きたい」これが私の望みでした。でも、私の通っている塾は有名ではありませんでしたので、母は「優秀な家庭教師をつけてガンバらないと」と言って先生を理系と文系で２人つけてもらいました。同志社出身のＨ 先生は、入試問題のポイントも熟知していましたので後は私の努力次第でした。夏には膨大（先生に言わせるとまだまだ少ない）な宿題で随分鍛えられて実力がついてきているなと自分でも分かるようになりました。今思えばこの夏休みに充実した勉強が出来たことで合格に繋がったと思います。

僕の家は同志社香里中のすぐ近くにあり、小さい時からいつも見慣れた学校で愛着がありました。塾の成績も十分足りていて問題はなかったのですが、何と７月に病気にかかり１ヶ月間入院することになりました。退院したのは夏期 講習も終わりかけた８月２０日ですごく後れを取ったと心配でした。案の定、９月の公開は最悪で、Ｄ判定。１０月に来てもらった家庭教師のＬ先生は「算数は思考過程が残っているので勘を取り戻せば行けるよ」と前向きに言ってもらえました。先生の言うとおり１ヶ月くらいで成績も戻り合格できました。僕にとってＬ先生は「いつも頼りになる先生」でした。

僕は帰国子女で国語が全然ダメで、塾の入塾テストでも漢字が２～３問合っただけで不合格という惨めな結果でした。皆さんは理解できないでしょうが、文章が読めないと算数の問題の意味も分かりません。急いで家庭教師に来ても らったＮ先生も「これはちょっと基本からやり直しやな」とため息をついていましたが、Ｎ先生による約２年間の指導で、やっとセンタ－模試でも偏差値が５０を超え、いいときは５５くらいありました。僕は算数が得意でしたので、最後は算数の先生に来てもらって、弱点だけを点検してもらいました。入試は国語も漢字等の語彙はしっかり書けて、苦手だった長文問題もＮ先生の指示の通り、とにかく答えを全て埋めるようにしたことも良かったと思っています。学校見学をした時、入試のことも考えず「僕が行く学校は何て綺麗なんだ」と呑気に構えていましたが、こんなに苦しいとは夢にも思いませんでした。

成績は最悪、勉強は嫌いの僕が合格できたのは、塾の先生の励ましもありましたが、やっぱり家庭教師のＰ先生の存在でした。いつも楽しく、授業も面白いので勉強しているような感覚がなかったからです。算数の成績が上がって来ると国語にも力が入るようになり、始めて僕も「やったら出来るのだ」と考えました。母もいつもは怒ってばかりいましたが、僕が珍しく勉強するようになったのでＰ先生には感謝していたようです。約１０ヶ月間だけでしたが、本当に良い経験をしたと思います。これからも頑張ります。

私は東京から６年に転居してきました。関西のことは両親も良く知らず塾も何処に行ったらよいのかも分かりませんでした。母は「今更塾に行くより家庭教師の方がいいんじゃない」と、たまたま知った「総合進学セミナ－」に相談 したそうです。これからまた転居する可能性もあるので「大学までストレ－トで行けて寮がある学校を受けたらどうか」と担当の先生から聞きました。家庭教師のＲ先生は立命館系列の学校に詳しく、私が「書道」が出来ることも知っていたので、立命館宇治中の自己推薦入試を勧められました。ところが、その前に大きな問題点があることを知りました。資格認定申請が始まる１０月までに、駸々堂模試で偏差値が５５程度必要と聞いたことです。チャンスは後２回とにかく、その対策をしっかりすることになりました。模試の過去問を総合進学セミナ－から５年ほど送ってもらいひたすら、間違い直しと類題演習をやり続け、最終の第３回で偏差値５１でしたが、第４回で５４まで上昇しました。ただ、算数と国語の平均は５７ありましたので、何とか認定してもらいました。４月から１０月までの間でしたが、熱心なＲ先生に助けられました。

祖父も甲南出身、兄も甲南中に通っていますので小さい頃から「甲南中」志望でした。こぢんまりした少数塾でしたので、５年まではノンビリしていました。６年になると余りにも僕がノンビリしているので、祖父は「勉強している の？甲南行けるの？」と少しうるさくなり、とうとう家庭教師まで勝手につけてきました。Ｔ先生に「甲南の問題は結構難しいよ」と脅され、辛い毎日が始まり生活ががらりと変わりました。しかし、Ｔ先生は本当に親身になって指導してもらえるので、僕もいつの間にか真剣に勉強するようになり成績も上がってくるようになりました。入試を受けてみて始めて「あのままだったら絶対に合格してなかったな」と肌で感じ、今はＴ先生と祖父に感謝しています

深く考える癖がついた

「毎日小学生新聞」に自宅にいながら有名塾の授業が・・・という見出しで「総合進学セミナ－」を始めて知りました。何故東京で？とは思いましたが、母も「面白そうだから一度体験したら」ということで「灘中を合格させている ような先生」と条件を付けて体験学習をしてもらいました。Ｂ先生は関西圏の有名塾の現役算数講師で、いきなりタフな問題を解かされることになりました。僕もそこそこ算数には自信がありましたが、さすがにその問題は「自分のヒラメキや発想」では解けませんでした。与えられた条件を整理しながら論理的に且つ確実に解いて行かないと正解に辿り着かないのです。僕は「こんな問題も あるんだ、まだまだ修行が足らないな」と思ってお願いすることにしました。Ｂ先生の聞き慣れない関西弁も僕にとっては新鮮で、楽しく勉強ができたと思います。関西の中学入試はスピ－ド重視と聞いていましたが、さすがに灘中等の難問を一緒に解いて行くことで「深く考える癖」がついたと実感しました。

慶應で良かった

実家が藤沢にあり、出来れば慶應へと考えていました。しかし、それより算数の成績が今一で困っていたところ、同じマンションにお住まいで家族ぐるみで仲が良かった帰国子女の友人が、海外にいた頃からインタ－ネットで算数を 教えてもらっていることを知って私も横で体験させてもらいました。神戸女学院出身の先生で独特のテンポとスピ－ドが目にとまり「わ－すごい」と気に入りました。おまけに、自宅でも出来るしパソコンの操作も簡単でしたので、そっと母におねだりをし、友人にも了解を得て同じ先生でご指導いただくことになりました。母も私も先生のことが大好きで、授業も楽しかったのですが授業 が終わっても志望校の話しをしたり、母と世間話をしたり（少し邪魔）して、まるでお姉さんが横にいるような感覚でした。あっという間に入試が近づき、成績も上昇気味で、特に算数は慶應湘南独特の「スピ－ド勝負問題」にも対応できる自信もついていました。ただ、先生も将来のことを考えて進学校も受けておいた方がよいとアドバイスされ、１日はフェリス女学院を受験することにしました。総合進学セミナ－も大阪にあるのに首都圏の情報量も多く安心できましたし、関西圏の有名な塾の公開テストも送ってもらえましたので大変参考になりました。第一志望の慶應に合格できたのも先生のお蔭です。

強い意志を持つ
中学入試で東大寺学園中を受験しましたが、自信があったにもかかわらず、算数で失敗して全く届きませんでした。それからリベンジに向けてまた塾通いを始めることになりましたが、中１時はその反動で勉強に身が入らず塾でも先生に怒られ嫌気がさしていました。父親が心配して家庭教師を頼んでくれましたが、僕にとっては初めての家庭教師で成績もパッとしませんでしたので、何となく気乗りもしませんでした。
ところが、先生が来る前に「総合進学セミナー」からプロフィールが送られていて僕が目指している「東大寺学園」出身の先生だったので、楽しみにして待っていました。
初めてB先生に会って「高校受験は絶対に負けたらあかん。ここまで来たのだから強い意志を持て」と励まされました。それからB先生の猛烈な特訓が始まりましたが、今までと違って自分でも積極性が出て数学の成績もあっという間に上昇しました。英語は女性のC先生に来てもらいました。女性なので優しいと思っていたのに厳しいし、夜中でも確認のメールが来たりして大変でした。苦しい3年間でしたが今は感謝しています。

B先生　セミナー専業プロ
リベンジ組はどこかで気を抜く時期があります。そういう時こそ、目標意識を持って原点に戻ることが大切です。精神論ですが目標を失いかけていたA君にはピッタリのタイミングで会えたなと思っています。

C先生　塾現職講師
さぼっていた分、語彙力が大きく不足していましたが、良く盛り返したと考えています。東大寺学園には合格すると思っていましたが、今後は中に入ってからの学習計画をしっかり立ててください。

失敗は成功のもと！　
aaa 指導講師から … ｆ先生

四天王寺中から洛南高附属中への受験パタ－ンは、男子校の灘中レベルに相当します。このレベルを克服したｅちゃんは立派です。

• 中学受験も順調だったし、僕自身「できる」とずっと思っていたので鉄緑会も大したことないだろうと甘く考えていました。中2年、中3年になるにつれていつの間にか鉄緑会・学校とも順位が下がり、ついに「総合進学セミナ－」の家庭教師に来てもらうことになりました。数学のＫ先生はずばり「賢いと思ってなめてたな」と言われ学習計画表まで作らされて徹底的に鍛えられました。今まで夜12時を過ぎて寝たことがなかったのに、Ｋ先生はわざとかどうか知りませんがいつも夜中の1時前によく電話がかかってきて「あの問題出来たか？今日は何問やったんや？」等と聞かれ「わからん問題は今からＦＡＸしてきてもええで」と有難い（実際はウルサイ）お言葉までいただきました。でもそのお陰で「努力すること」を覚えたのは僕には大きな財産となったことは確実です。

指導講師から … Ｋ先生／43才／大手予備校数学講師
能力だけで京医に合格しようと思う方が間違っている。医学部受験なんてオ－ルマイティ－でなければ絶対無理、嫌いな科目も征服をしなければなりません。その意味では地道な努力が必要ですから大学に入っても努力を惜しまず頑張って欲しい。ＦＡＸは「ウルサイ」だって！よく言うよ、しょっちゅう10問以上送ってたじゃない。返信するのに朝の5時までかかったこともあるのに。

私の学校は余り受験勉強に対して厳しく言われることもなく、研伸館には通っていましたが淡々と中学時代は過ぎて行ったような気がします。しかし、さすがに高校に進学すると大学受験のことも気になって「総合進学セミナ－」からやや停滞気味の英語を立て直すため先生に来てもらうことにしました。Ｓ先生は魅力のある美しいおしとやかな先生でしたが、授業になると一変してかなり強烈で面白かったのが印象に残っています。大学受験は本当は京医と思っていたのですが、父親の勧めで無理せず？阪医を受験しましたがセンタ－試験の国語で思いもよらぬ失敗をし二次はヒヤヒヤものでした。皆さんうっかりミスには気をつけましょう。

指導講師から … Ｓ先生／37才／大手予備校英語講師・大学非常勤講師
Ｂさんは英語を中学生当時は軽く考えていたようです。問題演習不足、単語力不足がたたり取り戻すのにかなり苦労しました。それでも一生懸命に取り組んでもらったことで短期間で成績が一気に上昇しました。皆さんはもっと中学当時から徹底して頑張ってもらえれば後が楽かなと思います。

目的意識を早期から持つ

開業医の父は、以前から「別に医者にならなくてもええで」とよく言われていました。中学に合格してからは1年・2年位はと思いながらクラブ活動に入りノンビリ過ごしていましたが、先輩から「お前、何になるんや」と聞かれ「まだ決めていません」と答えると、「そら早よ決めんと」と言われたのがスタートでした。

その当時は学内順位もバラバラでしたが、まずは、緑鉄会で勝負ができるように家庭教師を頼むことにしました。
弱点も自分では発見できませんでしたので、来ていただいた数学のB先生のアドバイスは本当に参考になりました。しかし、現実のレベルを知ると「これは絶対遅れてる」とはっきり分かりましたので、総合進学セミナーの方にはご迷惑をおかけ致しましたが、科目ごとに先生を入れ替えで何人も来てもらいました。
高１からは緑鉄会に入りましたが、強烈な連中ばかりで追いつけるのか不安でやはりここはセミナーの家庭教師頼みで乗り切り、事なきを得ています。

私の場合「遅まきながら」というイメージが強いのですが、皆さんは「目的意識」を早期から持って長いようで短い6年間を過ごして欲しいものです。なお、セミナーのB先生には精神面でも大いにサポートしていただき本当に助かりました。

指導教師から…B先生／46歳（大手予備校講師）
厳しい指導が続きましたが、要は聞いて解っても自分で分析しながら「自分の力」で解けるようになれば数学は楽しくなります。幸いなことにA君はヤル気が人一倍強く、指導するほうもそれなりの準備が必要な生徒でした。一時は届かないかな？と一瞬思いましたがよく頑張ってくれました。

予備校か学校か

中学入試後は自分からではなく両親から研伸館を勧められましたが、不勉強もあって、それほど厳しくない学校と研伸館が両立しないこともありました。恐らく進度がもっと速い私立校の皆さんは悩む方が多いと思いますが、私は思い切って塾を一旦やめました。

その代わり中学受験の際、お世話になった総合進学セミナーから家庭教師に来てもらうことにしました。
１年と少しでしたが、成績も良くなって、高校1年には河合塾や駿台の春期講習や夏期講習を受けながら何とか頑張っていましたが、高3年になってまだ、志望校には成績が足りず最後の追い込みに再度家庭教師に来てもらいました。

得意と思っていた英語や国語が思うように伸びなかったのが原因で、特に英語の長文読解はD先生にかなり鍛えてもらいました。殆ど毎日のように電話で聞いたり、FAXを流したりで大変ご迷惑をおかけしましたが、お陰で自信がつきました。

指導教師から…D先生（女性）／37歳（大学講師）
語彙力が少なかったね。これは努力の問題ですが、長文読解はちょっとしたテクニックが必要です。それにしても毎日のように流れてくるFAXはヤル気の表れです。先生は逆にその意気込みが嬉しくて「絶対に合格させてやろう」と思っていました。4月から先生と同じ大学だね。

僕の弱点ははやとちりすることでした。それがミスにつながって、算数でも簡単な問題をミスったりしていました。母が心配して家庭教師に来てもらいましたが、先生も「実力は十分あるのだからもっと自信をもって速く解きなさい」とアドバイスされました。また「計算はやっているうちに２度解くのや」と訳がわかりませんでしたが、先生と計算の競争をやるうちに「計算しながら見直しも兼ねる」ということが理解できました。また、難問も機戒的に解く問題と、題意に沿って考えながら解く問題を区別しながら指導してもらえました。特別これが理解できないという問題は少なかったのですが、答案を完成させる技術をしっかりと教えてもらえました。

理科が苦手のＡ君は実は苦手ではなかった！！　（先生談）

• 暗記分野を放置していたので、公開等のテストでも点数が上昇しなかった。この一点だった。
• 弱単元の掘り起しを夏の早朝に徹底して十分追いついた。　偏差値も５０前後から６０ヘ！！

出来れば暗記分野は春休みや５年生の冬期にでも一度徹底したほうが良い。後に残すとロクなことはない。

「念願の甲陽合格」小４年までは「関学志望」でした。事の発端は「甲陽は無理やろな」の父の一言。僕は父が喜んでくれるなら頑張ろうと思いました。しかし、頑張ったつもりでも成績は偏差値５５が限度、得意の算数だけでも６０を超えたいと思っていると祖母が「家庭教師を頼んだから」と言いました。面白いし楽しい先生で僕にピッタリでした。その分指導は厳しく「間違い直し」を何回もさせられました。センタ－の偏差値が６０を超えてくると父も「ほんまもんや」と言って参戦してきました。父と先生とで計画して小６年の夏には「甲陽」もＡ判定でした。父は喜んでいますが、教育パパになったのが心配です。

総合はカリテの応用問題は不要？

Ａ君は総合（クラス）なので共通と基本問題をしっかり取りなさいと塾の先生に言われている。

• ①その通りですが、私の場合カリテ返却後に「間違い直し」と応用問題演習を必ず実施します
• ②センタ－模試は応用問題からも出題されますので、少なくとも経験させることだけでも大切と考えます。

※実はこのＡ君この習慣がついて算数は大幅アップ。センタ－でも偏差値５５を超えるようになっています。

僕は算数と理科が得意で、偏差値も良かったので国語のことは気にしていませんでした。ところが、塾の最難関トライアルというテストで国語が見事に撃沈し、塾の先生も心配していました。そこで、家庭教師を頼みましたが来られた先生にも「国語は勉強してなかったのかな」と見抜かれてしまい、それからは長文読解と記述の特訓が始まりました。初めは文章が難しくて、記述も何を書いていいのか解りません。先生はそれでも僕 が解るまで何回も繰り返し教えてもらい「何となくですがコツ」が理解できるようになりました。偏差値も上昇しましたが、長文が怖いという意識がなくなったのと記述も思い切って書くようになれたことが大きな収穫でした。僕の場合セ－フでしたが、皆さんは国語をおろそかにしないよう注意しましょう。

問題一問のミスで偏差値が大きく変わる

どうしても偏差値６０の壁を超えることができないＡ君。一生懸命勉強しているが結果がでないのはやはりそれなりの原因がある。この原因は簡単に判明した。それは正答率が高い問題での「ミス」である。

• ①見直しの癖がついていない。
• ②テストで時間配分ができていない。これだけでも改良すれば偏差値は上がる！

算数は家庭教師の先生とも頑張っていましたので心配はしていませんでした。問題は理科で成績が良い時と悪い時がはっきりしているので、理科専門の先生に来てもらい弱単元の補強を徹底することになりました。不勉強がたたり、入試まで２か月しかない段階での指導は壮絶でした。先生も暗記分野を放置していたことに驚いていたようで「暗記重要問題ノ－ト」を作成してもらい、僕も何回となく繰り返しました。入試では何とか理科もこなせましたが、綱渡りのような入試でした。皆さんも「理科や社会は後からでも間に合う」と思わないことです。

「記述問題が全くダメ！！」

記述問題は自分では「こうだ！」と思って書いてみても正解になりません。家庭教師の先生は「良いところをついているので、後はまとめ方の問題」と言って「次の点に気を付けて自信をもって書くように」とアドバイス。

• ①採点者に誤解を与えそうな文章にならないように、読点をうまく使う。
• ②文末は必ず設問の指示に従うこと。「なぜですか」→「～から」等々

「この２点だけでも注意すれば変わってくるよ」確かに正解する確率が増し、偏差値も上昇してきたのである。

小５年当時は家庭教師の先生が来ていても「受験するという意識」は低く成績はそこそこ上がりましたが、まだ真剣さが足りませんでした。小６年になると先生もかなり厳しくなりスピ－ドも上がって「間違い直し」も以前と比べ演習量が増え、これに伴って成績も算数は６５以上をとれるようになり、僕の意識も「よし頑張るぞ」と自然と入試に向いてきました。ただ「日進」では成績が上がり下がりしていましたので、先生も実践テクニックを重視するようになり「見直し」や「時間配分」の仕方を徹底的に教えられました。入試は洛星中はバッチリでしたが、西大和学園中は算数が難しく、解けそうな問題を徹底的に「見直し」をかけました。

「ミス」が無くならない！！

いつも算数で簡単な「計算ミス」や「問題文の読み違え」で点数を落とします。ある時は２０点近くもミスしますので偏差値も一向に上昇しません。家庭教師の先生に「計算用紙の使い方が悪いな」と素早く指摘されました。 計算用紙も答案の内、後で見直すした時にすぐ解るようにキチッと書くことを教えられました。ミスも少なくなり別に実力が異常にアップしたとは思いませんでしたが、確かに偏差値はアップしました。

私は「帝塚山学院中の関学コ－ス」が志望校で、成績も十分届くところにいました。少し不安で６年から家庭教師を依頼して算数だけ来てもらいましたが、先生はすごく豪快で授業も面白く、算数もクラスでトップになるところまで来ました。塾の先生も「良かったら清風南海でも受けたら」とまで言われましたので、ついついその気になり、家庭教師の先生も大賛成。しかし、指導は更に厳しくなり演習量が急に増えてきたのです。特に「速さ」や「場合の数」はもう嫌になる程演習し、もしかして四天王寺中まで行けるかも？というところまで上がりました。入試は「ス－パ－特進」には残念ながら届きませんでしたが、自分でもよく頑張ったし悔いはありませんでした。

何事も謙虚に「間違い直し！」

成績アップのコツはやはり「間違い直し」の徹底につきます。宿題に追われて「返却答案は放置」したまま。ということはありませんか？また、１回やればそれで済むという訳でもありません。問題によっては繰り返し徹底することも必要です。いつ、どのタイミングで再挑戦するのかを問題に明記しておくのも一つの作戦です。

塾の成績は良く東大寺学園中もＡ判定でした。ところがたまたま友達とＨ学園の合否判定テストを受験することになり、算数の問題を見てビックリ仰天。特に午後からの算数Ⅱはメッチャクチャ難しく半分も取れなくて、ショックでした。友達も出来なくて２人とも東大寺学園中はＤ判定でした。家庭教師の先生が来られて「Ｈ学園」の合否判定テストは「慣れが必要だからあまり気にしないことや」と言いながらＨ学園のプリント類をどっさりと渡されました。基本の理解は自信がありましたので、少し条件整理をする等きちっと題意に基づいて演習すると解けるようになり、難問にでも対応ができる自信が出来たのです。この経験は算数が難しい西大和学園中の入試にも生かされることになったと思います。

上位校を受験する場合は、難問対策が必要です。中堅問題が理解できてこその難問対策と言われますが出来れば解けなくても「頑張って解けるように努力する」ことが大切です。いつまでも僕は解けないと「前に進まない」のも考えものなのです。解けなければ何回も挑戦し、まず問題慣れすることも難問制覇の道となります。皆さん出来ないと思わず積極的に挑戦すれば何とかなるものです。

僕は塾でもそんなに成績が良い方ではありませんでした。志望校も「六甲に行けたらいいな」という程度で別に明星でもいいと思っていました。小６年になって急に算数が難しくなって「週例テスト」でも厳しい成績しか取れません。家庭教師の先生がついて「君はもっとできるはずやけどな」の一言が僕の心を動かしました。それからは、勉強が終わると「ル－ズリ－フでとじた間違い問題」をどんなに眠たくてもやりました。また、先生と六甲中（先生の出身校）へ学校見学に行ってからは「どうしても六甲中に行きたい」と意識も変わりました。偏差値は６０前後で微妙な位置でしたが「絶対行く」という気持ちが後押ししてくれたと思います。

長文が難しい！！
◆国語の長文は５年生ころからグッと難しくなります。いくら、丁寧に読んでも理解しがたい長文もあって厄介なのです。あまり時間をかけ過ぎると、時間も足りなくなり、制限時間内に解けません。さて、対策とは！！
◆ここは字数に応じて時間を制限して解く練習が必要です。３５００字程度なら２０分程度等と決めておきましょう。また、文章別に注意しなければならない「読解テクニック」も取り入れれば何とかなるものです。